按2006年教育部颁布教学仪器配备标准学校教学仪器现有【精品共享-doc】

　　内容提示：1 教学仪器、器材管理使用制度 一、教学仪器设备的使用管理是确保实验教育教学任务的完成、满足素质教育及社会服务的需要。学校必须加强领导明确职责积极落实监管措施。 二、教学仪器设备应按教育部规定的中小学仪器配备目录的要求配置、分类、编号定橱定位存放存橱卡应标明仪器编码、名称、数量仪器、药品上的标签张贴位置、大小要适宜字迹清楚同一台套仪器的主件或附件都应编同一编号以免主、附件错乱而影响使用。仪器、药品的存放做到排列整齐上轻下重科学合理取用方便。剧毒、易燃、易爆物品存放使用必须严格遵守...

　　1 教学仪器、器材管理使用制度 一、教学仪器设备的使用管理是确保实验教育教学任务的完成、满足素质教育及社会服务的需要。学校必须加强领导明确职责积极落实监管措施。 二、教学仪器设备应按教育部规定的中小学仪器配备目录的要求配置、分类、编号定橱定位存放存橱卡应标明仪器编码、名称、数量仪器、药品上的标签张贴位置、大小要适宜字迹清楚同一台套仪器的主件或附件都应编同一编号以免主、附件错乱而影响使用。仪器、药品的存放做到排列整齐上轻下重科学合理取用方便。剧毒、易燃、易爆物品存放使用必须严格遵守有关制度严格遵守使用手续。 三、教学仪器设备是国家财产应严格加强保管。建好仪器总账、分类账、低值易耗品账每年年底要在校主管领导的监管下进行清点盘存工作做到账物相符、账账相符。 四、 贵重精密仪器和未使用过的、 新添置仪器 要认真学习该仪器说明书和操作手册 熟悉性能和使用方法通过培训后才能启用。并建立使用维修记录卡以备查阅。 五、实验中损坏的仪器应及时修理确保教学仪器设备经常处于完好可用状态无法修理的仪器应及时办理报废报损手续。结合课程标准或教材的变化要及时更新补充新的仪器保持教学仪器数量和品种的动态平衡。 六、一切仪器药品的领用、借出和归还必须办理登记手续。外单位借用须经校长室批准出具借条按期归还,借出仪器设备如有损坏或丢失必须负责赔偿。仪器设备一般不借给私人。 七、仪器室应设置合适的灭火器、砂箱等消防器材并按仪器性能做好防尘、防潮、防蛀、防霉及避光、避磁等工作落实安全防盗措施bd半岛体育。 八、实验室工作人员如有调动必须办理移交手续。移交时学校领导须在场按账点物逐件交接遇有账物不符时要查明原因按学校有关规定处理最后由三方在实验室基本情况表上签字才算交接完毕。 仪器借还制度 一、一切仪器的领用、借出和归还均应办理手续演示实验除外 填写实验通知单或电话联系和借物登记并检查仪器设备的完好情况。演示实验提前一天分组实验提前一周通知实验室实验员必须做好准备确保实验成功如遇器材不足等原因不能开设除设法解决外应及时与任课教师联系。 二、教职工借用非教学用器材需经教务主任批准后才能借出时间一般不超过一周贵重仪器、一类危险品要经校长批准不论何种仪器任何人不得以任何理由长期占用。 三、为保持教学需要教学仪器一般不予外借外单位借用必须经校长批准并办理手续时间一般不超出一周 四、新的仪器尤其贵重的精密仪器必须熟悉其性能和使用方法者才能临时借用。 仪器报损及报废制度 一、凡确认不能修理的仪器经长期使用后材料老化或精度、效果达不到实验要求的仪器及正常消耗的器材要按规定办理有关手续。 二、玻璃仪器及价值在五元以下的仪器损坏或报废由实验员填写报损单报教务主任批准核销。 三、价值在五元以上、二十元以下的仪器由实验员提出意见经本学科组长鉴定后报学校分管校长批准后核销。 四、凡价值二十元以上的仪器经本学科组长鉴定后报校长批准后核销。 五、一般低值普通玻璃仪器由实验员视情况改用或报销。 六、仪器报损报废手续一般每学期办理一次。 仪器赔偿制度 一、教师在教学过程中属正常损坏的仪器应及时填写仪器损坏登记簿凡属操作错误或其它不正常原因损坏的原则上由当事人赔偿。 二、教职工借用的仪器、器材因保管不善或使用不当而遗失损坏的都要照价赔偿。 三、学生实验中因操作不慎而损坏的仪器应酌情赔偿由于嬉弄而损坏的仪器除照价赔偿外应根据情节

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