初中理化生实验室是学生进行实验活动、培养学生的科研精神、激发学生学习兴趣的重要场所。实验室的建设，是增强学校教育综合实力的重要指标。教学仪器配置在实验室建设中也是不可或缺的部分，对推进学校实验室和教学手段现代化建设起到重要作用。

　　初中理化生实验室主要用于学生分组实验、探究实验、实验教学等。根据学科要求及教学目标，实验室一般配置有基础设施、通用仪bd半岛体育器、专用仪器等。

　　其中基础设备包括：教师演示台、教师电源、教师椅、水槽台、水嘴、学生实验桌、学生凳、学生电源、仪器柜、资料柜等，生物实验室会配置标本柜、药品柜、组培架、培养皿等用于实验教学辅助设备；同时还包括会配置一些多媒体设备，如投影机、电子白板、摄像机、照相机、计算机等。

　　通用仪器包括：视听类、支架类、电源类、模型类、安保类、电器类、测量类、玻璃仪器类bd半岛体育、用于生物实验的试剂类及切片类等。

　　专用仪器配置：物理实验室包括电学、力学、光学、磁学等专用仪器，如运动和力实验器、阿基米德原理实验器、气体浮力演示器、压力和压强演示器、初中力学演示板、电阻圈、电阻定律演示器、电阻定律实验器、音叉、声速测量仪、光的传播、反射、折射实验器、磁铁、演示尺、温度计、天平等。